經(jīng)過全國上下幾個月的努力，新冠肺炎疫情終于得到了控制，國家加速推動復工復產(chǎn)，在家上了幾個月網(wǎng)課的學生們終于也重回校園，在這短短幾個月里，智慧教育得到了人們的肯定，充分展示出了自己的價值，那么當學生重回校園，智慧教育還能夠維持住發(fā)展的勢頭嗎？

      在疫情爆發(fā)期間，國家發(fā)布了“停課不停學”政策，線上教學得到了突飛猛進的發(fā)展，不僅讓老師和學生們對信息化教學更加了解，還讓以釘釘為代表的一眾辦公軟件也迎來了新的發(fā)展，這些事例都足以說明智慧教育的發(fā)展?jié)摿σ约霸诮逃袌鲋械闹匾浴，F(xiàn)在大部分地區(qū)的學生已經(jīng)回到校園，線上教學的使用人數(shù)驟然減少，但可以肯定的是，智慧教育的發(fā)展并不會止步于此。在近幾個月中，線上教育功能尚不完善，存在著老師與學生之間互動不足、網(wǎng)課體驗較差等問題，智慧教育行業(yè)現(xiàn)在要做的，就是改善這些問題，并對現(xiàn)有的教育模式做出進一步的優(yōu)化，讓智慧教育在未來可以真正在校園中普及開來。

      同時，在發(fā)改委發(fā)布的關于“新基建”的信息中，已經(jīng)明確提到將支持5G在智慧教育中的應用，有了新基建的加持，相信智慧教育將會改變傳統(tǒng)的教育模式，往更加智能化、數(shù)字化的方向靠攏，助力教育行業(yè)發(fā)展，讓教育行業(yè)煥然一新，讓智慧校園成為現(xiàn)實，站在新基建的風口上，智慧教育會走得比我們想象的更長遠。